Pelatihan dalam Penemuan Novelty pada Penulisan Artikel Ilmiah Nasional Bereputasi Sinta

Abstrak

Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil pelatihan eksplorasi kebaruan dalam penulisan artikel bereputasi bagi dosen pemula di Universitas Selamat Sri Batang. Kegiatan ini difasilitasi oleh Lembaga Penjaminan Mutu dan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat universitas. Seperti diketahui, isu peningkatan kualitas penulisan bagi dosen merupakan persyaratan mutlak dalam menentukan kualitas tenaga pendidikan. Setiap dosen dituntut untuk mampu mengembangkan dan memiliki keterampilan menulis yang baik. Hal ini sejalan dengan salah satu pilar Tridharma Pendidikan Tinggi, yaitu bidang penelitian. Oleh karena itu, kehadiran dosen baru sangat membutuhkan pelatihan agar kelak mereka memiliki keterampilan menulis dan mampu memberikan kontribusi nyata melalui karya penelitian. Metode pengabdian masyarakat ini menggunakan metode program pelatihan, di mana dosen pemula diberikan pelatihan sekaligus meningkatkan literasi dalam mengembangkan ide penulisan, khususnya dalam menembus jurnal nasional bereputasi. Isu kebaruan dalam penulisan menjadi fokus pelatihan ini agar mereka memiliki peningkatan kapasitas dalam menulis makalah ilmiah. Kegiatan ini diikuti oleh 46 dosen pemula dengan fasilitasi dari Tim LPM dan LPPM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosen pemula masih belum sepenuhnya memahami cara mengeksplorasi kebaruan dalam penulisan ilmiah. Mereka menganggap eksplorasi kebaruan sebagai tantangan hingga saat ini. Namun, setelah pelatihan, dosen pemula mulai menyadari pentingnya kebaruan dan cara menemukannya dalam penyajian karya ilmiah. Lebih lanjut, sebagian besar peserta menganggap kegiatan ini mampu menumbuhkan semangat menulis, memungkinkan mereka untuk menerbitkan artikel di jurnal nasional bereputasi pada tingkat tertentu, yang sangat penting untuk kemajuan posisi fungsional di masa depan.